Menyajikan dan Mengolah Data - Materi Matematika Kelas VI

Alhamdulillah materi tentang bangun ruang pada pelajaran matematika kelas VI sudah kalian lalui.  Tentunya ada yang sudah mahir menghitung volume dan luas permukaan pada bangun ruang, ada pula yang memerlukan waktu lebih banyak untuk menyelesaikan permasalahan tentang bangun ruang. Namun itu semua merupakan proses pembelajaran yang harus kalian lalui.

Jika masih ada yang perlu didiskusikan tentang materi bangun ruang pada pelajaran matematika, maka Pak Indra dengan senang hati akan menyediakan waktu untuk mempelajarinya secara bersama. Silahkan kalian dapat chat melalui WA atau temui Pak Indra di sekolah.

***

Ok, anak-anak hebat. Saatnya kita melangkahkan kaki untuk mempelajari materi baru pada pelajaran matematika. Materi yang akan kalian pelajari merupakan materi yang paling seru di pelajaran matematika. Menyajikan dan mengolah data, hmmmm.. materi apa ini? susah tidak yaa! seperti yang Pak Indra katakan, materi menyajikan dan mengoah data adalah materi yang paling seru!!! Yukkk.. langsung kita pelajari secara bersama-sama.

Kegiatan menyajikan dan mengolah data merupakan kegiatan sehari-hari yang pernah kalian temukan. Misalkan data nama siswa, usia, hobby, nomor telepon, nomor urut absen, jenis kelamin, mata pelajaran, nilai rata-rata dan lain sebagainya. Data-data tersebut dapat diolah atau disajikan menjadi informasi yang lebih mudah dan lebih rapih untuk dipahami. 

Mengumpulkan Data

Materi pertama dalam menyajikan dan mengolah data adalah mengumpulkan data. Data merupakan himpunan dari fakta dalam kenyataan yang ada. Fakta itu memiliki bentuk yang bermacam-macam, contoh angka, lambang, simbol, pengamatan dan lainnya.

Jadi pengumpulan data memiliki arti proses mengumpulkan dan mengukur informasi yang dibutuhkan sesuai tujuan. Contoh kalian ingin mengetahui jumlah bulan kelahiran di kelas VI. Untuk mengetahui informasi kalian harus memiliki jumlah teman sekelas, bulan lahir dan tentunya hasil data tersebut setelah diolah.

Cara mengumpulkan data dapat dilakukan dengan berbagai cara, misalnya dengan diadakan penelitian, wawancara, polling atau penghitungan secara langsung. Media yang digunakan juga beragam, selain media manual seperti ditanya langsung atau dituliskan pada kertas yang digulung. Atau menggunakan teknologi aplikasi pengolahan data seperti excel atau spredsheet.

Menyajikan dan Mengolah Data

Setelah data berhasil dikumpulkan, data disajikan dengan rapih agar mudah untuk dipahami. Penyajian data adalah proses untuk membuat data menjadi mudah dipahami dan dianalisis sesuai dengan kebutuhan.

Beberapa cara untuk menyajikan data diantaranya menggunakan tabel, diagram (batang, lingkaran atau garis) atau disajikan dalam bentuk turus. Berikut contoh penyajian data tersebut.

Mengolah Data

Data yang sudah didapatkan dan disajikan, maka selanjutnya data tersebut dapat diolah. Bagaimana cara mengolahnya? 

*** 

Anak-anak hebat, materi matematika tentang pengolahan data silahkan kalian catat pada buku matematika sampai materi mengumpulkan data dan menyajikan data. Untuk materi mengolah data, Pak Indra akan berikan pada pertemuan berikutnya.

***

Anak-anak hebat. Belajarlah terus selama masih ada kesempatan. Tidak ada ruginya kalian mempelajari akan sesuatu yang baru. Anggaplah apa yang kalian pelajari hari ini sebagai pengetahuan tambahan bagi diri kalian. 

Sampai sini dulu pembelajaran hari ini. 

Belajarlah terus - teruslah belajar! 
Jangan pernah bosan untuk belajar apa saja, selama itu adalah hal positif.
Sukses untuk kalian semua!!!

*******

#salamkenal
#salamliterasi
#salamindrakeren

see you tomorrow 😉

Rangkuman materi tema 5 kelas VI "Bahasa Indonesia dan Matematika"

Dimanapun, kapanpun dan dengan siapapun, ketiga kata tanya tersebut sering ditemukan setelah kata belajar. Belajar dimanapun, belajar kapanpun dan belajar dengan siapapun. Ketiga kalimat tersebut yang harus dijadikan modal bagi seluruh peserta didik dalam merubah mind set dalam melakukan pembelajaran di era digital seperti sekarang ini.

Okee... Anak-anak hebat, paragraf di atas menyadarkan kita semua, bahwa kemandirian, manajemen waktu dan kemauan dalam proses belajar menjadi kunci keberhasilan bagi siapa saja yang mau belajar.

Belajar... belajar... belajar! Yukkk kita belajar lagi untuk mempersiapkan kegiatan belajar besok. Hari ini Pak Indra ingin mengajak kalian belajar tentang pelajaran Bahasa Indonesia tentang Formulir. Selain Bahasa Indonesia, pelajaran yang akan kalian pelajari adalah mata pelajaran Matematika tentang Prisma Segitiga dan Limas!!

Kita mulai dengan pelajaran Bahasa Indonesia terlebih dahulu yaa anak-anak. 

Pada buku catatan Bahasa Indonesia kalian tentunya sudah ada materi tentang Formulir yang kalian catat. Kali ini Pak Indra ingin memberikan salah satu contoh lembar isian jawaban komputer yang biasa digunakan untuk ujian berbasis komputer. Contoh lembar isiannya dapat kalian lihat pada link berikut :

Lembar Jawaban Komputer

Sudah lihat lembar jawaban komputernya kan!!! Besok kita akan praktek menggunakan atau mengisi jawaban dengan menggunakan lembar jawaban tersebut. Ok!

Materi kedua yang akan kalian pelajari besok adalah mata pelajaran Matematika.

Pada pertemuan sebelumnya, kalian sudah mempelajari tentang bangun ruang. Bangun ruang yang kalian sudah catat pada buku catatan kalian adalah kubus, balok dan tabung. Masing-masing bangun ruang tersebut, kalian juga sudah mempelajari bentuk jaring-jaring dari setiap bangun ruang tersebut. Selain itu pada buku catatan kalian juga sudah ada rumus mencari volume dan luas permukaan pada ketiga bangun ruang di atas.

Seperti yang Pak Indra tuliskan pada awal tulisan ini, materi Matematika yang akan kalian pelajari adalah Bangun Ruang Prisma Segitiga dan Limas. Silahkan kalian cari gambar dan catat rumus volume dan luas permukaan bangun ruang tersebut pada buku catatan kalian. 

Besok bawa buku catatan Matematika agar Pak Indra bisa periksa catatan kalian. Ok... sampai ketemu besok di sekolah!!!

****

Anak-anak hebat. Belajarlah terus selama masih ada kesempatan. Tidak ada ruginya kalian mempelajari akan sesuatu yang baru. Anggaplah apa yang kalian pelajari hari ini sebagai pengetahuan tambahan bagi diri kalian. 

Sampai sini dulu pembelajaran hari ini. 

Belajarlah terus - teruslah belajar! 
Jangan pernah bosan untuk belajar apa saja, selama itu adalah hal positif.
Sukses untuk kalian semua!!!

*******

#salamkenal
#salamliterasi
#salamindrakeren

see you tomorrow 😉

Asah otak materi IPA "Magnet" Tema 5

Benda-benda apa yang dapat menarik benda tertentu di sekitarnya? Hayoooo apa jawabannya anak-anak... Jawab pada kolom komentar yaaa. Heheehehheee...

Ok, anak-anak hebat. Hari ini Pak Indra sudah mempersiapkan materi untuk besok. Silahkan klik link di bawah ini yaaa....

IPA - Magnet Quizizz

Jika ada yang membutuhkan soal pdf klik disini

***

Anak-anak hebat, setelah kalian mengerjakan soal pada link di atas. Pak Indra mau mengingatkan kalian, besok tolong bawa gunting dan kardus (satu sisi)

***

Anak-anak hebat. Belajarlah terus selama masih ada kesempatan. Tidak ada ruginya kalian mempelajari akan sesuatu yang baru. Anggaplah apa yang kalian pelajari hari ini sebagai pengetahuan tambahan bagi diri kalian. 

Sampai sini dulu pembelajaran hari ini. 

Belajarlah terus - teruslah belajar! 
Jangan pernah bosan untuk belajar apa saja, selama itu adalah hal positif.
Sukses untuk kalian semua!!!

*******

#salamkenal
#salamliterasi
#salamindrakeren

see you tomorrow 😉

Rangkuman Materi Tema 5 Kelas VI "IPS dan PPKn"

Belajar lagi... belajar lagi... belajar lagi...

Tiada hari tanpa belajar hal baru itu menyenangkan. Betul gak sih!!!!

Anak-anak hebat, kalian akan memasuki minggu ketiga pada semester kedua. Pak Indra berharap kalian masih antusias dalam mengikuti kegiatan belajar di sekolah, khususnya di kelas VI.

Anak-anak hebat, apakah kalian masih mengingat tentang pelajaran ASEAN? jika kalian masih ingat, kalian luaarrrr biaasaaa... Jika sedikit lupa, silahkan kalian buka kembali buku catatan kalian tentang ASEAN.

Ok, kali ini kalian akan Pak Indra beritahukan tentang logo ASEAN. Siapa yang pernah melihat logo ASEAN? Logo ASEAN dapat kalian lihat pada gambar di bawah ini.

Logo ASEAN di atas memiliki arti di dalam setiap gambarnya. Untuk memahami arti dari logo ASEAN, kalian dapat membaca dan mencatat rangkuman di bawah ini pada buku catatan IPS kalian.

Lambang ASEAN adalah lambang resmi ASEAN yang diresmikan pada Juli 1997 bersamaan dengan diresmikannya bendera ASEAN.

Bentuk sepuluh batang padi yang terhimpun terletak di tengah lingkaran merah. Di bawah batang padi terdapat tulisan "asean" dengan huruf kecil. Ligkaran merah dibatasi dengan cincin putih dan biru.

Makna Perlambang

1. Lambang ASEAN digunakan sebagai lambang resmi ASEAN
2. Lambang ASEAN melambangkan kemampanan, perdamaian, persatuan, dan dinamika ASEAN. Warna-warna lambang -merah, putih, biru dan kuning- adalah warna-warna yang digunakan dalam berbagai bendera negara-negara ASEAN.
3. Warna biru melambangkan perdamaian dan kemantapan, merah melambangkan keberanian dan dinamika, putih melambangkan kesucian dan kuning melambangkan kemakmuran.
4. Sepuluh batang padi yang terikat melambangkan sepuluh negara anggota ASEAN. Hal ini melambangkan harapan kepada para bapak pendiri ASEAN yang memimpikan ASEAN terdiri atas seluruh sepuluh negara-negara Asia Tenggara yang terikat dalam persahabatan dan solidaritas.
5. Lingkaran melambangkan persatuan ASEAN
6. Hak cipta lambang ASEAN dimiliki oleh ASEAN

Anak-anak hebat, kalian catat dulu yaaa materi tentang Logo ASEAN pada buku catatan kalian (tulisan berwarna biru), besok saat kalian berangkat ke sekolah, jangan lupa kalian bawa yaaa, agar dapat Pak Indra periksa.

****

Setelah kalian mencatat materi IPS tentang Logo ASEAN. Sekarang kalian lanjutkan belajarnya yaaa. Mata Pelajaran kedua adalah PPKn, materi melajaran PPKn masih melanjutkan materi minggu lalu yaitu Wirausaha. Agar lebih jelas materi tentang Wirausaha, silahkan kalian buat Peta Pikiran dari materi yang ada di bawah ini.

Anak-anak kerjakan peta pikiran pada pelajaran PPKn yaaa. Tulis dibuku catatan kalian dan besok jangan lupa untuk dibawa. Terimakasih. Selamat belajar!!!!

****

Anak-anak hebat. Belajarlah terus selama masih ada kesempatan. Tidak ada ruginya kalian mempelajari akan sesuatu yang baru. Anggaplah apa yang kalian pelajari hari ini sebagai pengetahuan tambahan bagi diri kalian. 

Sampai sini dulu pembelajaran hari ini. 

Belajarlah terus - teruslah belajar! 
Jangan pernah bosan untuk belajar apa saja, selama itu adalah hal positif.
Sukses untuk kalian semua!!!

*******

#salamkenal
#salamliterasi
#salamindrakeren

see you tomorrow 😉

Asah Otak Materi Matematika dan Bahasa Indonesia Tema 5

Assalamualaikum Anak-anak hebat

Materi pada tema 5 sudah kalian dapatkan. Mulai dari pelajarai Bahasa Indonesia, Matematika, IPA, IPS, PPKn dan SBdP. Oleh karena itu, kegiatan pada hari ini adalah mengerjakan evaluasi materi pada tema 5 di bawah ini.

Soal evaluasi di bawah ini dapat kalian kerjakan secara online pada aplikasi Quizizz. Soal pada link di bawah hanya dapat digunakan sampai pukul 21.00 malam ini. Jadi bagi kalian yang ingin mengerjakan soal evaluasi secara online, harus melakukannya sebelum waktu yang sudah ditentukan.

Matematika (Quizizz)

Bahasa Indonesia (Quizizz)

Nah... Anak-anak hebat, bagi kaliaan yang tidak memiliki banyak kuota untuk membuka soal evaluasi di Quizizz, Pak Indra berikan file pdf nya. Sehingga kalian dapat mengerjakannya dengan cara dicatat pada buku catatan kalian.

Matematika 

Bahasa Indonesia

***

Materi IPA untuk praktek besok!!!!

sumber materi IPA ada disini

Anak-anak hebat. Belajarlah terus selama masih ada kesempatan. Tidak ada ruginya kalian mempelajari akan sesuatu yang baru. Anggaplah apa yang kalian pelajari hari ini sebagai pengetahuan tambahan bagi diri kalian. 

Sampai sini dulu pembelajaran hari ini. 

Belajarlah terus - teruslah belajar! 

Jangan pernah bosan untuk belajar apa saja, selama itu adalah hal positif.

Sukses untuk kalian semua!!!

*******

#salamkenal
#salamliterasi
#salamindrakeren

see you tomorrow 😉

Rangkuman Tema 5 Kelas VI (Bahasa Indonesia - Formulir)

Assalamualaikum Anak-anak hebat...
Besok hari Rabu Rindu... hehehehe
Siap untuk belajar lagi, siap untuk fokus lagi...

Bagaimana materi yang kalian pelajari kemarin? Apakah ada materi yang sulit? atau ada materi yang jadi favorit kamu? Pak Indra harap kalian dapat memahami materi yang kamarin Pak Indra sampaikan.

****

Anak-anak, hari ini Pak Indra kembali akan memberikan materi pelajaran untuk besok. Pelajaran yang akan Pak Indra sampaikan adalah Bahasa Indonesia. Anak-anak, apakah kalian tahu tentang Formulir? hmm, apa ya Formulir itu? 

Agar lebih jelas, ayo segera pelajari materi di bawah ini dengan teliti dan buatlah peta pikiran dari materi tersebut. Semoga materi yang Pak Indra siapkan untuk kalian dapat kalian pahami dengan baik. Dan langsung aja kalian mulai pembelajarannya.

Sudah kalian baca dan pahami materi di atas. Jika belum, mari coba baca kembali dengan lebih teliti lagi. Bagi yang sudah memahami materi tentang FORMULIR, boleh kalian membuat catatan pada buku catatan, kemudian bawa buku tersebut ke sekolah agar Pak Indra bisa memeriksanya. Semangat berkreasi membuat catatan tentang FORMULIR!!

*****

Matematika Fokus

Anak-anak hebat, hari ini kalian sudah belajar cara menghitung bangun ruang gabungan kubus dan gabungan. Agar kalian lebih fokus, mari coba kerjakan beberapa soal Matematika pada link di bawah ini.

Latihan Matematika materi Kubus dan Balok

Jika kalian memiliki keterbatasan kuota, kalian bisa menggunakan file pdf di bawah ini!

Kerjakan pada selembar kertas  yaaa anak anak hebat!

****

Anak-anak hebat. Belajarlah terus selama masih ada kesempatan. Tidak ada ruginya kalian mempelajari akan sesuatu yang baru. Anggaplah apa yang kalian pelajari hari ini sebagai pengetahuan tambahan bagi diri kalian. 

Sampai sini dulu pembelajaran hari ini. 

Belajarlah terus - teruslah belajar! 
Jangan pernah bosan untuk belajar apa saja, selama itu adalah hal positif.
Sukses untuk kalian semua!!!

*******

#salamkenal
#salamliterasi
#salamindrakeren

see you tomorrow 😉

Rangkuman materi tema 5 Kelas VI (Magnet)

Assalamualaikum anak-anak hebat.

Bagaimana materi yang kalian pelajari kemarin? Apakah ada materi yang sulit? atau ada materi yang jadi favorit kamu? Pak Indra harap kalian dapat memahami materi yang kamarin Pak Indra sampaikan.

Anak-anak, hari ini Pak Indra kembali akan memberikan materi pelajaran untuk besok. Pelajaran yang akan Pak Indra sampaikan adalah IPA. Anak-anak, apakah kalian tahu tentang magnet? yaaa... benar, sebuah benda yang dapat menarik benda-benda tertentu yang ada di sekitarnya. 

Apakah kalian ingin mengetahui lebih jauh tentang materi pelajaran IPA kali ini. Agar lebih jelas, ayo segera pelajari materi di bawah ini dengan teliti dan buatlah peta pikiran dari materi tersebut. Semoga materi yang Pak Indra siapkan untuk kalian dapat kalian pahami dengan baik. Dan langsung aja kalian mulai pembelajarannya.

Sudah kalian baca dan pahami materi di atas. Jika belum, mari coba baca kembali dengan lebih teliti lagi. Bagi yang sudah memahami materi tentang MAGNET, boleh kalian membuat Peta Pikiran pada buku catatan, kemudian bawa buku tersebut ke sekolah agar Pak Indra bisa memeriksanya. Semangat berkreasi membuat peta pikiran tentang MAGNET!!

****

Matematika, Fokus!

Anak-anak hebat, apakah kalian masih ingat materi pelajaran matematika minggu lalu? Jika masih ingat coba tuliskan pada kolom komentar, materi apa yang kalian pelajari pada pelajaran matematika minggu lalu.... Jika ada yang menuliskan di kolom komentar dan dapat mengingat dengan tepat tentang materi minggu lalu, Pak Indra akan berikan reward menarik!!!! MAU?

****

Anak-anak hebat dapatkah kalian mengerjakan soal matematika tentang bangun ruang gabungan di bawah ini?

Tulis jawaban pada buku catatan kalian yaaa. Besok di sekolah, akan kita diskusikan bersama-sama. 

****

Anak-anak hebat. Belajarlah terus selama masih ada kesempatan. Tidak ada ruginya kalian mempelajari akan sesuatu yang baru. Anggaplah apa yang kalian pelajari hari ini sebagai pengetahuan tambahan bagi diri kalian. 

Sampai sini dulu pembelajaran hari ini. 

Belajarlah terus - teruslah belajar! 
Jangan pernah bosan untuk belajar apa saja, selama itu adalah hal positif.
Sukses untuk kalian semua!!!

*******

#salamkenal
#salamliterasi
#salamindrakeren

see you tomorrow 😉

Rangkuman materi Tema 5 Kelas VI (IPS dan PPKn)

Assalamualaikum anak-anak hebat
Bagaimana pembelajaran minggu lalu? Apa saja yang kalian pelajari minggu lalu? beritahu Pak Indra kesan-kesan kalian dan materi apa saja yang paling kalian sukai pada pembelajaran sebelumnya (minggu lalu). Tulis di kolom komentar yaa....😁

****

Anak-anak hebat, seperti yang kalian ketahui, negara Indonesia merupakan salah satu pendiri ASEAN. Saat itu salah satu delegasi Indonesia yang bernama Adam Malik dikirim Indonesia untuk menghadiri pertemuan 5 negara ASEAN di Bangkok, Thailand.

Dalam pertemuan tersebut  banyak hal yang disepakai. Salah satunya adalah kesepakatan yang mendasari terbentuknya ASEAN tidak lain adalah letak geografis yang berdekatan, persamaan budaya, persamaan kepentingan dan persamaan nasib. Oleh sebab itu dibentuklah ASEAN dengan tujuan untuk menciptakan kawasan Asia Tenggara yang sejahera, damai, aman dan stabil.

Anak-anak hebat materi di atas tentunya sudah pernah kalian dapatkan pada pembelajaran di semester 1 kelas VI. Kali ini atau tepatnya minggu ini materi yang akan kalian pelajari adalah MEA pada pelajaran IPS. Apa itu MEA? Apa tujuan MEA? dan bagaimana Indonesia menghadapi MEA? serta apa saja hambatan Indonesia dalam menghadapi MEA?

Ayo pelajari materi tersebut dengan cara dibaca dengan teliti dan buatlah peta pikiran dari materi yang di bawah ini. Semoga materi yang Pak Indra siapkan untuk kalian dapat kalian pahami dengan baik. Dan langsung aja kalian mulai pembelajarannya.

Sudah kalian baca dan pahami materi di atas. Jika belum, mari coba baca kembali dengan lebih teliti lagi. Bagi yang sudah memahami materi tentang MEA, boleh kalian membuat Peta Pikiran pada buku catatan, kemudian bawa buku tersebut ke sekolah agar Pak Indra bisa memeriksanya. Semangat berkreasi membuat peta pikiran tentang MEA!!

********

Anak-anak hebat, Pak Indra harap kalian masih semangat dan sungguh-sungguh mempelajari materi yang Pak Indra berikan lewat media blog  ini. Materi kedua yang Pak Indra berikan kepada kalian adalah pelajaran PPKn.

Hmm... Materi apa yaa yang akan kalian pelajari pada pelajaran PPKn, silahkan kalian baca materi yang ada pada gambar di bawah ini. Check it out

Anak-anak hebat, setelah kalian membaca materi pada gambar di atas. Apakah kalian tertarik menjadi Wirausaha? atau masih bingung tentang Wirausaha itu!!! Tenang saja untuk yang masih bingung, besok di sekolah kita akan diskusikan bersama tentang materi PPKn di atas. Sekarang silahkan kalian catat materi PPKn tersebut pada buku catatan kalian yaaa..... Selamat belajar anak-anak hebat.

*******

Anak-anak hebat. Belajarlah terus selama masih ada kesempatan. Tidak ada ruginya kalian mempelajari akan sesuatu yang baru. Anggaplah apa yang kalian pelajari hari ini sebagai pengetahuan tambahan bagi diri kalian. 

Sampai sini dulu pembelajaran hari ini. 

Belajarlah terus - teruslah belajar! 
Jangan pernah bosan untuk belajar apa saja, selama itu adalah hal positif.
Sukses untuk kalian semua!!!

*******

#salamkenal
#salamliterasi
#salamindrakeren

see you tomorrow 😉

Rangkuman Tema 4 IPS Kelas VI

Assalamualaikum anak-anak hebat yang selalu memiliki semangat exstra setiap hari.

Belajar lagi lewat blog sederhana ini yaaa.... Materi yang akan Pak Indra berikan untuk besok adalah Mata Pelajaran IPS. Yuppp... IPS, Ilmu Pengetahuan Sosial. Seperti biasa agar lebih jelas, mari kalian baca perlahan dan catat informasi penting yang kalian dapatkan pada buku catatan kalian.

Rangkuman IPS kelas VI

Selain materi IPS, besok juga ada pelajaran Matematika, IPA dan Bahasa Indonesia. Oleh karena itu, Pak Indra ingin memberikan sedikit materi pada mata pelajaran tersebut. Check it out....

Materi Matematika

Luas permukaan kubus.

Luas permukaan kubus adalah jumlah luas seluruh sisi kubus. Jumlah sisi kubus ada 6, maka luas permukaan kubus adalah penjumlahan seluruh sisi kubus.

Rumus Luas permukaan kubus =

6 x (s x s)

Luas permukaan balok.

Luas permukaan balok adalah jumlah luas seluruh sisi pada balok. Balok memiliki sisi sebanyak 6, dengan 3 pasang sisi dan sepasang sisi sama besar. Dengan demikian luas permukaan balok merupakan jumlah dari ketiga sisi dikalian 2.

Rumus Luas permukaan balok

Luas alas         : (p x l) x 2

Luas sisi depan : (p x t) x 2

Luas sisi belakang : (l x t) x 2

Dengan demikian rumus luas permukaan balok adalah = 

2 x ( (pxl) + (pxt) + (lxt) )

Materi IPA

Ok anak anak hebat, setelah membaca materi matematika, sekarang waktunya kita belajar IPS. Pak Indra ingin kalian melihat sekeliling rumah kalian. Ada berapa banyak benda yang menggunakan listrik. Jika ada, coba kalian tuliskan benda-benda tersebut di buku catatan kalian. Besok di sekolah dikumpulkan yaaa....

Materi Bahasa Indonesia

Untuk materi Bahasa Indonesia, kalian tulis kata baku di bawah ini pada buku catatan kalian yaaa....

Klik link ini untuk menemukan kata baku dan tidak baku

Baiklah anak-anak hebat sampai sini dulu yaa belajarnya... Jangan lupa besok masuk sekolah dan bawa hasil belajar kalian malam ini.

#tetap semangat
#tetap optimis
#serius belajar

see you tomorrow

Rangkuman Tema 4 Bahasa Indonesia kelas VI

 Assalamualaikum Anak-anak yang selalu semangat!!!!

Hari pertama belajar di sekolah sudah kalian lewati dengan sukses! 

Untuk pelajaran besok, kita masih mereview dan merangkum buku tema 4. Mata Pelajaran untuk besok adalah Bahasa Indonesia.

Materi Bahasa Indonesia pada tema 4 kita belajar tentang Reklame. Reklame itu apa yaaa? dan kira-kira ada berapa jenis reklame yaaa? Agar lebih jelas, mari pelajari dan baca perlahan materi Bahasa Indonesia di bawah ini.

Rangkuman Materi Bahasa Indonesia

Anak-anak hebat, pada halaman terakhir ada latihan yang harus kalian kerjakan pada buku catatan kalian. Setelah selesai kalian kumpulkan besok di sekolah yaaa....

Selain pelajaran Bahasa Indonesia, Pak Indra juga ada latihan soal IPA dan Matematika pada link berwarna biru di bawah ini. Selamat mengerjakan yaa anak-anak keren!!!

Latihan IPA

Hitunglah luas bangun ruang gabungan di bawah ini (sooal ada pada link di bawah ini)

Latihan Matematika

Selamat belajar anak-anak hebat.
Tetap semangat
Tetap optimis.

see you tomorrow

Rangkuman Materi Tema 4 Mapel IPA dan PPKn kelas VI

Assalamualiakum Anak-anak hebat!

SELAMAT TAHUN BARU 2023

Semoga yang disemogakan pada tahun 2022 telah tersemogakan.

Mari kita sambut tahun 2023 dengan semangat dan rasa optimis yang baru.

Masa-masa libur sudah terlewati, 
Memang rasanya baru kemarin liburan dimulai, 
Namun pada kenyataannya semester dua sudah menanti.
Mari belajar lagi dengan menambahkan kesungguhan untuk meraih hasil yang terbaik.
Pasti bisa, Pasti berhasil!!!

OK kita mulai belajarnya yaa!!!

Kalian sudah siap dan harus siap belajar lagi untuk mempersiapkan Ujian Sekolah yang akan dilaksanakan pada bulan April 2023.

Pada kesempatan ini, Pak Indra akan mereview dan membuat rangkuman materi pembelajaran tema 4, pada pelajaran PPKn dan IPA. Anak-anak hebat, yukkk perhatikan dengan seksama dan baca dengan perlahan agar materi yang Pak Indra sampaikan dapat kalian pahami.

Rangkuman Materi IPA!

Rangkuman Materi PPKn!

Alhamdulillah rangkuman materi sudah selesai kalian baca/pelajari. Jika memungkinkan rangkuman di atas dapat diprint atau dicatatat kembali di buku catatan kalian.

Selamat belajar anak-anak hebat, sampai jumpa besok di kelas.

#salamliterasi
#salamkenal
#salam indrakeren

see you tomorrow